Curso Fundamental II

6º ao 9º ano
  • Ensino Fundamental II

    As Escolas Padre Anchieta de Jundiaí são pioneiras na educação privada e de qualidade na região. Os alunos têm acesso e usufruem de todos os laboratórios universitários do UniAnchieta, devidamente acompanhados pelos professores. Os alunos do 9º ano têm aulas de robótica com enfoque em Física e Matemática, preparando-os para o ingresso no Ensino Médio. A escola também oferece atividades extracurriculares como balé, jazz, futsal e taekwondo.

    • 9º ano tem aulas de robótica, com ênfase em Física e Matemática.
    • Laboratórios universitários.
    • Atividades extracurriculares como balé, jazz, futsal e taekwondo.
    • Aulas de língua estrangeira para todos os estudantes.
    • Ano:
      de 6º ao 9º ano
    • Horário Matutino:
      das 7h10 às 12h30.
    • Horário Vespertino:
      das 13h às 18h20.

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    • Espaço Exclusivo

      Os primeiros anos contam com espaço exclusivo de aprendizado.

    • Inglês

      Aulas de língua estrangeira para todos os estudantes.

    • Biblioteca

      Acervo com mais de 90 mil obras, atualizadas constantemente.

    • Robótica

      Aulas de Robótica para alunos do Ensino Fundamental.

    • Visitas Técnicas

      Visitas programadas conforme as atividades do semestre, unindo a prática ao teórico.

    • Tradição

      Há mais de 70 anos no ramo educacional.

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  • Material Didático

    O Sistema de Ensino Poliedro desenvolve competências e habilidades ao longo das etapas escolares capazes de formar sujeitos críticos, autônomos e participativos.
  • A Coleção Callis é o novo material para o Ensino Fundamental II do Sistema de Ensino Poliedro. O termo que dá nome a coleção significa “caminho” em latim e representa a compreensão da aprendizagem como um caminho a ser percorrido por cada indivíduo.

    A proposta é oferecer às escolas um material contextualizado que:

    • valorize os conhecimentos prévios dos alunos e o meio em que vive;
    • incentive o trabalho conjunto das disciplinas escolares na construção do saber comum;
    • proponha o ensino em espiral – com os conhecimentos sendo explorados e aprofundados a cada ano;
    • promova a formação de um aluno questionador e autônomo, protagonista do seu próprio processo de aprendizagem.

    A Coleção Callis empenha-se para aproximar os conceitos da vivência do aluno, estabelecendo relações, apresentando propostas, estimulando a reflexão e facilitando a prática.

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